Stage - Conception de la trame narrative d’un livret-jeu de médiation scientifique

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Présentation INRAE

L’Institut national de recherche pour l’agriculture, l’alimentation et l’environnement (INRAE) est un établissement public de recherche rassemblant une communauté de travail de 12 000 personnes, avec 272 unités de recherche, de service et expérimentales, implantées dans 18 centres sur toute la France. INRAE se positionne parmi les tout premiers leaders mondiaux en sciences agricoles et alimentaires, en sciences du végétal et de l’animal. Ses recherches visent à construire des solutions pour des agricultures multi-performantes, une alimentation de qualité et une gestion durable des ressources et des écosystèmes.

Environnement de travail, missions et activités

Le ou la stagiaire sera accueilli.e au sein de l’Unité de recherche GABI (Génétique Animale et Biologie Intégrative), sur le campus INRAE de Jouy-en-Josas (Yvelines), et travaillera en particulier avec une chargée de médiation scientifique et des scientifiques de l’Unité.
 

Description du projet :

L'Unité GABI développe des travaux visant à comprendre et valoriser la diversité génétique des animaux d'élevage en lien avec la transition agroécologique. Elle accorde une importance particulière à la médiation scientifique et à la diffusion de nos recherches auprès de différents publics.
Dans ce cadre, un kit pédagogique clé en main destiné au monde scolaire est actuellement en développement afin de rendre la génétique animale accessible et concrète. Ce projet, intitulé ODYSGENE, a pour ambition de permettre au public de comprendre le rôle de la génétique dans l’adaptation des animaux d’élevage au changement climatique, tout en le sensibilisant aux différentes étapes de la démarche scientifique.
L'objectif du stage est de concevoir l’histoire et la trame narrative d’un livret-jeu illustré, de type « Vivez l’aventure » qui reprendra les informations clés de l’animation ODYSGENE. Ce livret constituera un support pérenne, distribué aux élèves lors d’interventions dans les établissements scolaires et au grand public à l’occasion d’événements de médiation scientifique, telles que la Fête de la Science.

Le stage débutera par une phase d’appropriation de l’univers et du contenu d’une animation en réalité virtuelle, au coeur du projet ODYSGENE. Après avoir identifié les messages essentiels, le ou la stagiaire sera amené.e à imaginer et construire une trame narrative originale, attractive et adaptée au public visé. Il ou elle concevra le déroulement de l’histoire, ses différentes séquences et les choix proposés au lecteur, qui pourront l’amener à explorer différents parcours, avant de rédiger les textes qui accompagneront les illustrations.
Le ou la stagiaire travaillera en binôme avec un.e étudiant.e chargé.e de la réalisation des illustrations du livret-jeu. Il ou elle sera encadré.e par une chargée de médiation scientifique, et collaborera avec des scientifiques de l’unité ainsi qu’avec un groupe de travail dédié à la médiation scientifique et à la communication.

Aucune condition particulière

Formations et compétences recherchées

Formations et compétences recherchées : Etudiant.e de premier ou deuxième cycle universitaire, issu.e d’une formation en écriture, littérature, métiers du livre, communication éditoriale, narration multimédia ou médiation culturelle et scientifique.

Compétences en écriture narrative et conception de scénarios interactifs, avec idéalement une sensibilité pour les récits en embranchements, les livres-jeux ou les scénarios de jeux.
Une expérience ou des connaissances en médiation et vulgarisation scientifique seraient appréciées, mais ne sont pas indispensables.
 

Formation recommandée : DNA Design, mention design édition narration, BUT, DU ou Master Récit par le Texte et l’Image, Littérature de jeunesse, Ecriture narrative, Médiation Scientifique ou culturelle ; Métiers du livre, ou toute formation équivalente.

Aptitudes recherchées : Créativité, autonomie, rigueur, esprit de synthèse, capacité à travailler en équipe, goût pour la communication et la transmission des connaissances, notamment auprès du jeune public, intérêt pour les sciences de la vie.

Modalités pour postuler

J'envoie mon CV et ma lettre de motivation