Stage OT-30828
Stage en amélioration de la prise en compte des retenues hydroélectriques dans un modèle hydrologique distribué, application au bassin du Rhône
69100 Villeurbanne
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Présentation INRAE
L’Institut national de recherche pour l’agriculture, l’alimentation et l’environnement (INRAE) est un établissement public de recherche rassemblant une communauté de travail de 12 000 personnes, avec 272 unités de recherche, de service et expérimentales, implantées dans 18 centres sur toute la France. INRAE se positionne parmi les tout premiers leaders mondiaux en sciences agricoles et alimentaires, en sciences du végétal et de l’animal. Ses recherches visent à construire des solutions pour des agricultures multi-performantes, une alimentation de qualité et une gestion durable des ressources et des écosystèmes.
Environnement de travail, missions et activités
Vous serez accueilli(e) au sein de l’UR RiverLy, unité de recherche et de développement pluridisciplinaires sur le fonctionnement des hydrosystèmes, allie des compétences en écologie, microbiologie, écotoxicologie, chimie environnementale, hydrologie et hydraulique pour développer des approches couvrant l’ensemble des niveaux d’organisation du vivant aux différentes échelles structurant les hydrosystèmes pour appréhender la qualité, le fonctionnement et les dynamiques des hydrosystèmes.
Au sein de cette UR, l’équipe Hydrologie des Bassins Versants (HyBV) étudie le fonctionnement des bassins versants, les ressources en eau et les risques associés (crues, sécheresses). Elle développe notamment une approche de modélisation hydrologique spatialisée pour répondre aux enjeux de la gestion de la ressource en eau dans un contexte de changement global (climat, occupation du sol, usages, etc.).
L’équipe HyBV participe depuis 2011 au développement du modèle hydrologique distribué J2000. Ce modèle permet de simuler les principaux processus hydrologiques naturels (interception par la végétation, partition pluie/neige, ruissellement de surface et imperméable, infiltration dans le sol, évapotranspiration, percolation vers la nappe, écoulement dans le réseau hydrographique) et permet de représenter les usages de l’eau (barrages, prélèvements pour l’eau potable, irrigation) afin de simuler des scénarios de gestion l’eau. Le modèle J2000-Rhône, mis en place sur le bassin versant du même nom depuis 2026, prend en compte les grandes retenues hydroélectriques de façon simplifiée, à travers une estimation de l’influence de la gestion de ces retenues sur les débits (stockage d’eau ou restitution au cours d’eau). Suite à la mise en place de l’EPTB Isère, une étude visant à quantifier l’influence des barrages hydroélectriques a été réalisée par EDF. L’objectif du stage est de se saisir des résultats de cette étude pour questionner les représentations mises en oeuvre dans J2000-Rhône et les améliorer et mettre à jour si besoin.
Vous serez plus particulièrement en charge de :
• Prendre en main le modèle hydrologique distribué J2000 du bassin versant du Rhône, dans sa version avec barrages ;
• Assimiler les résultats de l’étude portée par l’EPTB Isère ;
• Réaliser une analyse critique de l’influence des barrages telle que simulée par J2000-Rhône, notamment sur le BV de l’Isère ;
• Proposer et mettre en œuvre des modifications éventuelles pour améliorer le modèle.
Le stage sera réalisé en lien avec l’EPTB Isère.
Formations et compétences recherchées
- Etudiant-e en master ou fin d’école d’ingénieurs spécialisé.e en hydrologie ou science de l’eau avec des connaissances en modélisation.
- Maîtrise des langages de programmation et d’analyse de données de type R, Python.
Modalités pour postuler
J'envoie mon CV et ma lettre de motivation
Les personnes accueillies à INRAE, établissement public de recherche, sont soumises aux dispositions du Code de la fonction publique notamment en ce qui concerne l’obligation de neutralité et le respect du principe de laïcité. A ce titre, dans l’exercice de leurs fonctions, qu’elles soient ou non au contact du public, elles ne doivent pas manifester leurs convictions, par leur comportement ou leur tenue, qu’elles soient religieuses, philosophiques ou politiques. > En savoir plus : site fonction publique.gouv.fr