Stage de Master 2 – Sciences de l’eau : Mise en place d’une démarche de modélisation d’accompagnement sur le Bassin versant de la Mosson

Retour à la liste des résultats

Présentation INRAE

L’Institut national de recherche pour l’agriculture, l’alimentation et l’environnement (INRAE) est un établissement public de recherche rassemblant une communauté de travail de 12 000 personnes, avec 272 unités de recherche, de service et expérimentales, implantées dans 18 centres sur toute la France. INRAE se positionne parmi les tout premiers leaders mondiaux en sciences agricoles et alimentaires, en sciences du végétal et de l’animal. Ses recherches visent à construire des solutions pour des agricultures multi-performantes, une alimentation de qualité et une gestion durable des ressources et des écosystèmes.

Environnement de travail, missions et activités

Accueil : 

Vous serez accueilli(e) au sein de l’équipe PartiScipationS de l’unité mixte de recherche G-EAU basée à Montpellier. L’UMR Gestion de l’Eau, Acteurs, Usages regroupe 90 chercheurs et ingénieurs permanents et une cinquantaine de doctorants et postdoctorants de toutes disciplines travaillant ensemble sur les questions de gestion intégrée et adaptative de l’eau. Elle conduit des recherches sur les trajectoires des socio-hydrosystèmes et leur régulation ; elle contribue à la conception et à l’évaluation des outils facilitant la mise en oeuvre de politiques publiques innovantes concernant l’eau ; elle participe à une formation pluridisciplinaire d’étudiants dans le domaine de l’eau. Le stage sera réalisé au sein de la petite équipe projet composé de trois chercheurs de l’UMR G-EAU, un stagiaire recruté sur l’aspect Théâtre Forum sur la Mosson également et le chargé de mission Ressource en eau de L’EPTB Lez qui suivra activement le projet. Basé dans les locaux de l’UMR G-EAU à Montpellier, le stagiaire bénéficiera également d’un environnement scientifique riche sur la gestion de l’eau ses acteurs et ses usages.
 

Contexte : 

Le stage s’inscrit dans un projet de recherche cofinancé par l’Agence de l’Eau Rhône Méditerranée Corse (AERMC) et Inrae qui propose de combiner deux méthodes participatives complémentaires pour aborder un processus de concertation à la fois sensible et tourné vers l’action. Le théâtre forum doit permettre de baser les débats sur des situations vécues et l’histoire de chacun. La modélisation d’accompagnement doit permettre de prendre en compte les enjeux techniques et quantitatifs liés à la gestion de l’eau.
Le projet porte plus spécifiquement sur le cours d’eau de la Mosson (Hérault, parcourant la ville de Montpellier). Avec une longueur de 37,6 km et un bassin versant de 395 km2, il présente un fonctionnement méditerranéen marqué avec d’importantes variations de débit au cours de l’année, avec des zones d’assec voire de rupture d’écoulement en été. Les plans de gestion quantitative de l’eau, comme les Projets de Territoire pour la Gestion de l’Eau (PTGE), reposent sur des processus de concertations entre acteurs de l’eau (usagers, structures d’animations, services de l’État, ..). Le cours d’eau, considéré en déficit, fait ainsi l’objet d’un Plan de Gestion de la Ressource en Eau en phase de bilan-évaluation, et l’établissement d’un PTGE est prévu pour 2027. Le projet, porté par l’UMR G-EAU, sera mené en étroite collaboration avec L’Établissement Public Territorial de Bassin Lez (EPTB Lez) qui sera en charge de conduire le processus de concertation pendant la phase de diagnostic du PTGE.

Tâches :

Le stage proposé consiste à mettre en oeuvre la partie modélisation d’accompagnement (ComMod) du projet. ComMod est une approche participative basée sur la co-construction et l’utilisation de modèles, qui sont utilisés pour représenter et simuler le fonctionnement des socio-écosystèmes afin d’étudier les processus de décisions. La modélisation d’accompagnement a montré son intérêt pour co-construire une vision partagée des problèmes de gestion et imaginer des modes de gestion intégrés et durables. De nombreux projets ont mobilisés ces méthodes pour la gestion quantitative de l’eau, et certains ont appuyé des dispositifs de gestion.Suite à une période d’appropriation des données disponibles, vous serez plus particulièrement en charge de la conception, avec les chercheurs du projets, et la mise en oeuvre avec les acteurs de terrain :
-d’un atelier de cadrage du diagnostic partagé de type « modalisation conceptuelle », (qui identifiera les acteurs, les ressources, les dynamiques et les interactions à considérer),
-d’un atelier de de co-construction du modèle (certainement de type Jeu De Rôle),
-d’un atelier de simulation avec exploration de plusieurs scénarios pour finir par un atelier de retour au réel et d’apprentissages.
 

Acquisition de compétences prévues : 

Centrés sur le domaine de l’eau, elles pourront porter sur la mise en oeuvre de démarche participative, la facilitation d’ateliers mutli-acteurs, la construction d’une vision systémique intégrant des données écologiques, sociales et économiques.

Encadrante principale : Clémence Moreau, chercheure en géographie sociale, spécialiste en modélisation participative. Co-encadrant : Bruno Bonté, chercheur en modélisation et simulation des socio-hydro-systèmes, formé et expérimenté en théâtre forum.

Formations et compétences recherchées

Formation recommandée : Formation recommandée : Master 2 en sciences de l’eau ou en géographie sociale avec une ouverture vers l’interdisciplinarité.
Connaissances souhaitées : Connaissances de base sur la gestion intégrée des ressources en eau, les démarches participatives ou les socio-éco-systèmes.
Expérience appréciée : Animation d’ateliers, entretiens qualitatifs …
Aptitudes recherchées : Travail en équipe, analyse et esprit de synthèse, curiosité pour le travail avec des acteurs de terrains.

Votre qualité de vie à INRAE

En rejoignant INRAE, vous bénéficiez (selon le type de contrat et sa durée) :

-  jusqu'à 30 jours de congés + 15 RTT par an (pour un temps plein)
- de dispositifs de développement des compétences : formation, conseil en orientation professionnelle ;
- prise en charge à 50 % de votre cotisation à la complémentaire santé collective ;
- d'un soutien à la parentalité : CESU garde d'enfants, prestations pour les loisirs ;
- d'un accompagnement social : conseil et écoute, aides et prêts sociaux ;
- de prestations vacances et loisirs : chèque-vacances, hébergements à tarif préférentiel ;
- d'activités sportives et culturelles ;
- d'une restauration collective.

Modalités pour postuler

J'envoie mon CV et ma lettre de motivation