Stage de césure Efficacité des systèmes de drainage et analyse des performances technico-économique d’un système de culture AB en marais

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Présentation INRAE

L’Institut national de recherche pour l’agriculture, l’alimentation et l’environnement (INRAE) est un établissement public de recherche rassemblant une communauté de travail de 12 000 personnes, avec 272 unités de recherche, de service et expérimentales, implantées dans 18 centres sur toute la France. INRAE se positionne parmi les tout premiers leaders mondiaux en sciences agricoles et alimentaires, en sciences du végétal et de l’animal. Ses recherches visent à construire des solutions pour des agricultures multi-performantes, une alimentation de qualité et une gestion durable des ressources et des écosystèmes.

Environnement de travail, missions et activités

Les systèmes agricoles situés dans les zones humides sont au cœur d'enjeux environnementaux et économiques importants, tels que la préservation de la biodiversité et la qualité de l'eau. La mise en culture de ces espaces doit donc permettre de concilier objectif de production, enjeux de biodiversité et de qualité de l’eau. En ce sens, l’AB est largement reconnu comme une stratégie cohérente pour réduire l’impact environnemental des systèmes agroalimentaires mais ça mise en œuvre, dans des conditions de fortes contraintes environnementales, demeure un défi. En particulier, les sols des marais, des argiles lourdes, contraignent fortement les pratiques d'AB, notamment en raison de la réduction des fenêtres de travail du sol et de l'efficacité plus incertaine des outils. 

Ce défi est au centre de l’expérimentation système Transi’marsh mené sur l’unité expérimentale de Saint-Laurent-de-la-prée. Cette expérimentation grandeur nature a pour objectif de développer un système de culture AB produisant de l’alimentation humaine, efficace dans l'utilisation des ressources du sol, résilient face au changement climatique et qui maximise les services écosystémiques, notamment en termes de biodiversité et de qualité de l'eau. Dans la mise en place de ce système de culture trois enjeux majeurs sont identifiés : 1) réussir l'implantation des cultures, 2) assurer la vigueur de leur croissance en optimisant la disponibilité de l’azote et 3) gérer la pression des adventices.  Ce stage, s’inscrit dans le cadre du projet N-Ad-AB qui vise à d’identifier des leviers ou combinaisons de leviers permettant de répondre à ces trois problématiques. 

Dans ce système, l’un des principaux déterminants de la performance des cultures réside dans l’efficacité du drainage des parcelles. Celle-ci dépend notamment des itinéraires techniques mis en œuvre, du choix des cultures, de l’entretien des drains, ainsi que de la gestion de la circulation de l’eau et des systèmes de pompage.

Les objectifs du stage sont de : 

1. Suivre et analyser les performances du drainage des parcelles de la ferme expérimentale et évaluer l’effet de la fissuration, du nettoyage des drains et de la couverture du sol sur la circulation de l’eau. Il s’agira de caractériser l’état et l’efficacité du drainage à la parcelle.
2. Étudier les performances technico-économiques du système de culture à l’aide de l’outil Agrosyst, afin d’analyser l’évolution des performances globales de la ferme (productivité, rentabilité, etc.). Un sous-objectif consistera à comparer les performances de parcelles vis-à-vis de leurs performances au drainage.

Le stage consistera, à l’automne-hiver 2026, à : 

1. Mettre en place et réaliser les suivis liés à la circulation de l’eau dans les parcelles : 
   • Installation de piézomètre dans les parcelles,
   • Installation de sonde de mesure du niveau d’eau dans les piézomètres et les fossés,
   • Participation au nettoyage des drains,
   • Mesure de débit à la sortie des drains et des paramètres chimiques de l’eau.
2. Analyser avec l’appui du maître de stages les données historiques relatives aux performances du drainage (débit, teneur en azote, niveau piézométrique) 
3. Analyser les performances technico-économique de la ferme :
   • Saisie de données dans Agrosyst (itinéraire technique, assolement, semis, etc.),
   • Calcul d’indicateurs et analyse de données (agronomique, économique)
   • Rédaction d’une synthèse/rapport
4. De façon ponctuelle, une participation aux travaux de suivi sur l’unité expérimentale est attendue (ex : prélèvements de couvert, préparation de semences, etc.).

Formations et compétences recherchées

Centre d’intérêt :

• Fort intérêt pour l’expérimentation et l’approche système en agronomie. 
• Fort intérêt pour la transition agroécologique et le changement de pratiques.

Compétences requises :

• Connaissances en agronomie
• Bonne aptitude et goût pour le travail de terrain (prélèvements, laboratoire, etc.)
• Capacité d’analyse et de synthèse
• Curiosité, bonnes compétences relationnelles, travail en équipe et en autonomie
• Permis B
• Des connaissances de bases du logiciel R seraient un plus

Niveau requis :

• Élève de master ou ingénieur agronome ou de M1-M2 équivalent réalisant une césure

Votre qualité de vie à INRAE

En rejoignant INRAE, vous bénéficiez (selon le type de contrat et sa durée) :

-  jusqu'à 30 jours de congés + 15 RTT par an (pour un temps plein)
- d'un soutien à la parentalité : CESU garde d'enfants, prestations pour les loisirs ;
- de dispositifs de développement des compétences : formation, conseil en orientation professionnelle ;
- d'un accompagnement social : conseil et écoute, aides et prêts sociaux ;
- de prestations vacances et loisirs : chèque-vacances, hébergements à tarif préférentiel ;
- d'activités sportives et culturelles ;
- d'une restauration collective.

Modalités pour postuler

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